保育员考试试题及答案

试题 时间:2020-04-25 我要投稿

保育员考试试题及答案大全

  保育员指在托幼园所、社会福利及其他保育机构中,从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育事情的人员。下面是小编为各人整理的保育员考试试题及答案大全,希望能帮到各人。

保育员考试试题及答案大全

  保育员考试试题及答案大全篇1

  一、单项选择题

  1. 职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( C )。

  A、事情  B、运动  C、专门性运动  D、特殊运动

  2. 职业的特征包罗两个方面:一是( A ),即必须性;二是职责特定,即专门性。

  A、谋生手段  B、社会需要  C、劳动手段  D、生长条件

  3. 保育员事情的工具是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( B )的学前儿童。

  A、3-6岁  B、可塑性很强  C、0-6岁  D、比力脆弱

  4. 保育员道德品行素质首先体现为完善健全的( A )

  A、人格  B、心理  C、教育理论  D、情感

  5. 深入学习教育学、心理学、教育要领等知识,把教育理论的最新研究结果引入教学历程是( D )的基本要求。

  A、爱岗敬业,热爱幼儿   B、文明礼貌,团结协作

  C、为人师表,遵纪守法   D、积极进取,开拓创新

  6. 保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( C )的效果。

  A、较好  B、事倍功半  C、事半功倍  D、意想不到

  7. 保育员要教育孩子学会宽容,( A ),学会与别人一起游戏。

  A、发现别人的优点      B、发现别人的缺点    C、学会掩护自己的利益      D、学会事情

  8. 婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( A )为尺度。

  A、身高   B、年龄   C、全园统一   D、运动

  9. 恒牙的数量是( D )。

  A、20-32   B、25-30   C、14-28   D、28-32

  10. ( B )的幼儿可以学习刷牙。

  A、2岁   B、3岁   C、5岁   D、6岁

  11. 由于婴幼儿的调治体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( B )。

  A、生气   B、伤风和中暑   C、拉肚子   D、困倦

  12. 婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为( B )。

  A、近视   B、正常   C、远视   D、弱视

  13. 为了掩护视力,婴幼儿念书应该在( A )情况进行。

  A、明亮处   B、夕阳下   C、黑黑暗   D、阳光直晒下

  14. 婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( B )。

  A、外耳道宽阔,污水潴留   B、外耳道狭窄,细菌繁殖

  C、外耳道短,细菌繁殖    D、外耳道长,进入污水

  15. 制止婴幼儿吃手的好措施是( C )。

  A、强行制止  B、讥笑  C、转移注意力   D、恐吓

  16. 幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( C )。

  A、怕被处罚  B、趋乐   C、认知水平低  D、虚荣

  17. 含碘富厚的食物是( A )。

  A、紫菜  B、水果 C、油菜  D、牛肉

  18. 辅食添加的原则是( D )。

  A、一种多量添加       B、多种多量添加   C、多种少量添加       D、一种少量逐渐添加

  19. 为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( B )。

  A、牛奶   B、鱼肝油   C、水果   D、鸡蛋

  20. 幼儿园预防蛔虫病的措施是( D )。

  A、经常到野外玩     B、经常洗澡       C、对幼儿进行教育   D、搞好情况卫生

  21. 自我意识就是人对( D )和自己心理的认识。

  A、自己的思维   B、他人   C、他人思维   D、自己

  22. 幼儿( C )的生长,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而庞大的历程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

  A、影象   B、注意   C、思维   D、感性

  23. ( C )又叫作手和眼的思维。

  A、具体形象思维      B、逻辑思维  C、直觉行动思维      D、感性思维

  24. 具体形象思维是( D )幼儿思维的主要形式。

  A、6~12岁  B、0~3岁  C、0~6岁  D、3~6岁

  25. 幼儿情绪的一般特点是易激动、( D )、易受熏染和易外露。

  A、很蕴藉  B、很理智  C、很稳定    D、易变化

  26. 下列属于幼儿基本情绪的是( D )。

  A、认知  B、直觉   C、知觉  D、依恋

  27. 同伴交往在幼儿生长中的作用主要体现在(1)可以满足( D ),(2)有助于幼儿认知能力的生长;(3)有助于生长幼儿的自我意识。

  A、认识他人      B、认识自己  C、认识的生长    D、幼儿的心理需要

  28. 幼儿与成人的关系主要体现在亲子关系和( C )。

  A、父子关系  B、同伴关系  C、师生关系  D、母女关系

  29. 1903年在( C )建设了我国第一个学前社会教育机构。

  A、天津   B、北京   C、湖北武昌   D、广州

  30. 我国幼儿园的( B )是我国学前教育机构的一大特色。

  A、教育形式  B、双重任务  C、教育内容  D、教育要领

  31. 遗传素质是个体生长的物质基础,为个体的生长提供了( A )。

  A、可能性    B、须要性   C、差异性   D、配合性

  32. 学前教育机构的精神情况主要是指学前教育机构的人际关系和( D )。

  A、设备条件  B、师生关系  C、交往方式  D、文化建设

  33. 保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( A )。

  A、幼儿园宁静、卫生保健制度  B、教学运动的规则

  C、游戏运动规则              D、本班的一日生活部署

  34. 幼小衔接事情的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( C )

  A、养孩子的学习兴趣       B、喜欢上学    C、为儿童的终身生长服务   D、提高儿童的学习结果

  35. 造成孩子缺乏( D )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包揽过多,不给孩子独立完成某中任务的时机。

  A、人际交往能力          B、独立生活能力

  C、规则意识和完成规则的能力  D、任务意识和完成任务的能力

  36. 幼小衔接事情应贯串于( A )而非入学前的突击训练。

  A、整个幼儿期  B、大班第二学期  C、过渡期 D、大班

  37. 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( C )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,投止制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地域可酌情增减。

  A、游戏运动  B、学习运动  C、户外运动  D、生活运动

  38. 保育员应至少( D )擦拭一次窗户。

  A、1个月   B、1星期   C、2个月   D、2星期

  39. 扫地时扫帚应( D )。

  A、向上挑起清扫灰尘     B、向两侧横扫,制止灰尘飞扬

  C、向前挑扫,制止灰尘飞扬  D、向前压住扫帚扫,制止灰尘飞扬

  40. 擦地时人应该( D ),以防将地踩脏。

  A、向前走  B、向左走  C、向右走  D、向退却

  41. 掠过的地面应( C )。

  A、有水迹   B、有水   C、无水迹   D、有擦痕

  42. 便池应该重点擦拭的地方是( C )。

  A、入水口   B、边缘   C、拐角   D、池外

  43. 盥洗室的窗户应该( D )敞开。

  A、制止   B、片刻   C、半天   D、全天

  44. 冬季开窗通风的时间是每次( D )。

  A、6小时   B、3小时   C、1小时   D、15分钟左右

  45. 冬季的正常室温是( B )。

  A、12-15℃   B、16-18℃   C、18-22℃   D、25℃

  46. 开窗通风的利益是( B )。

  A、可以淘汰蟑螂等害虫     B、淘汰疾病的流传

  C、使幼儿疲惫             D、增加二氧化碳的量

  47. 自然通风时,室温仍到达30℃以上,应接纳( B )。

  A、自然通风  B、人工通风  C、一般通风  D、晚间通风

  48. 浸泡毛巾后应( C )。

  A、蒸   B、煮   C、用肥皂搓   D、用水泡

  49. 水杯消毒后应( D )。

  A、擦干   B、煮   C、清水浸泡   D、清水冲洗

  50. 餐具常用的消毒要领是( A )

  A、蒸汽消毒法  B、消毒液擦拭  C、日晒  D、肥皂清洗

  51. 使用抹布后应先( B )。

  A、用消毒液浸泡      B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉     C、用肥皂洗      D、晾干

  52. 使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( C )。

  A、10分钟   B、5分钟  C、1分钟   D、半分钟

  53. 婴幼儿被套的拆洗时间是( A )。

  A、每月一次  B、每月2次  C、每月3次  D、每月4次

  54. 保育员每天的消毒法式是( D )。

  A、浸泡---消毒                  B、刷洗----消毒

  C、消毒剂浸泡----清水洗净       D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

  55. 将物品放入蒸箱内的消毒要领是( B )。

  A、煮沸法  B、蒸汽法  C、日晒法  D、药品消毒法

  56. 接纳煮沸法消毒的时间是( C )。

  A、煮15分钟            B、煮20分钟

  C、水开后煮20分钟      D、水开后煮5分钟

  57. 蒸汽消毒是用( D )进行的消毒。

  A、将物品吊在空中熏蒸       B、半浸入水中蒸煮

  C、完全浸入水中蒸煮         D、蒸汽消毒柜

  58. 石灰乳剂常用于( B )的消毒。

  A、呼吸道疾病患者的衣物  B、消化道疾病患者的粪便

  C、消化道疾病患者的食物  D、呼吸道疾病患者的粪便

  59. 使用石灰乳消毒粪便的时间是( D )。

  A、1小时   B、2小时   C、3小时   D、4小时

  60. 浓度为( C )漂baifen澄清液可以消毒用具、家具等。

  A、0.1-0.2%  B、2%   C、0.2-1%   D、1-10%

  61. 应使用( B )消毒体温表。

  A、石灰   B、过氧乙酸   C、漂baifen   D、日晒

  62. 配制消毒液后应将消毒液( B )。

  A、倒出   B、搅拌均匀   C、加温   D、全部使用掉

  63. 配制消毒液历程中应注意( A )。

  A、带手套   B、裸手配制   C、挽袖子   D、穿短裙子

  64. 婴幼儿晨检前,保育员应指导其( B )。

  A、漱口   B、脱掉外套和帽子   C、做操   D、游戏

  65. 整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( A )。

  A、资助叫醒熟睡的幼儿     B、与教养员配合晨检   C、扫除寝室     D、打开水

  66. 为婴幼儿准备液体药物应使用( B )。

  A、勺子  B、量杯   C、瓶盖   D、水杯

  67. 婴幼儿服药结束后,保育员应该( D )。

  A、做其他事情 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录

  68. 药品挂号的内容不包罗( A )。

  A、药效   B、姓名   C、服法   D、药名

  69. 给小婴儿喂药时应( A )。

  A、牢固小婴儿的身体和头部   B、牢固小婴儿的脚  C、撬开小婴儿的嘴巴         D、捏住小婴儿的鼻子

  70. 给婴幼儿点眼药的要领是( D )。

  A、用左手食指、拇指用力离开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴

  B、用左手食指、拇指轻轻离开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴

  C、用左手食指、拇指轻轻离开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴

  D、用左手食指、拇指用轻轻离开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴

  71. 给婴幼儿滴鼻药的要领是( D )。

  A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来

  B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药漫衍均匀,过一会儿再起来

  C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药漫衍均匀,过一会儿再起来

  D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药漫衍均匀,过一会儿再起来

  72. 给婴幼儿滴耳药的要领是( A )。

  A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用洁净的棉花签把外耳道内的脓液擦洁净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液漫衍均匀

  B、让婴幼儿仰着躺,用洁净的棉花签把外耳道内的脓液擦洁净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液漫衍均匀

  C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用洁净的棉花签把外耳道内的脓液擦洁净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液漫衍均匀

  D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身

  73. ( C )切合三餐保洁的原则。

  A、将饭菜移止屋外通风      B、拿掉容器盖以便降温    C、给饭菜加网罩     D、对饭菜吹风扇

  74. 指导婴幼儿发餐具应以( B )为原则。

  A、幼儿的要求      B、自我服务能力     C、怙恃的要求     D、婴幼儿心理特点

  75. 分发餐具的时间是( C )。

  A、进餐前30-40分钟     B、进餐前10-20分钟    C、进餐前20-30分钟     D、进餐前5分钟

  76. 为制止污染,餐具应在餐前( A )分发。

  A、餐前20-30分钟    B、餐前1小时        C、餐前2小时        D、餐前30-40分钟

  77. 保育员给婴幼儿分发饭菜要( A )。

  A、少盛多添         B、只添一次        C、多盛少添         D、只盛一次

  78. 保育员为婴幼儿分发菜肴应( A )。

  A、均匀、齐全       B、单一     C、因人盛菜         D、一次分光,

  79. 保育员对食欲差的体弱儿应做到( A )。

  A、循序渐进逐渐增加膳食量。    B、不想吃就不吃       C、只喝果汁    D、只喝奶

  80. 婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( B )。

  A、干完自己的事情再添加         B、实时添加

  C、待全班都需添加时再统一添加   D、给喜欢的孩子添加

  81. ( C )有利于婴幼儿进餐。

  A、婴幼儿用饭时有陌生人泛起       B、敦促婴幼儿进餐

  C、餐室内平静,同时轻声地播放轻松的音乐    D、教师聊天

  82. 为婴幼儿准备的饭菜应该( D )。

  A、迎合幼儿的食物喜好      B、种类单一       C、自制     D、营养全面、好吃

  83. 婴幼儿进餐时保育员应做到( A )。

  A、平和亲切地照顾婴幼儿进餐       B、敦促用饭慢的孩子  C、表彰用饭快的孩子  D、边照顾进餐边扫地

  84. 婴幼儿进餐中泛起( C )行为,说明有问题。

  A、上茅厕  B、咬嘴唇  C、进餐量突然降低  D、用饭快

  85. 炎热的夏季保育员应( D ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

  A、打开饮水桶的盖子   B、将水桶放在通风处    C、在水桶外面加一个保温套     D、用风扇吹桶

  86. 婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( B )。

  A、少喝水       B、实时增补水     C、用饭         D、痊愈后应大量增补水

  87. 幼儿喝水时应( A )。

  A、小口实验   B、大口喝水   C、快速喝   D、用吸管

  88. 婴幼儿( A )的喝水习惯是正确的。

  A、慢喝水      B、极端口渴时暴饮    C、快喝水      D、凭据每天的饮水量喝水

  89. 毛巾应该在( B )晾晒。

  A、阴暗处   B、阳光通风处   C、避风处   D、通风处

  90. 清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( B )。

  A、毛巾上 B、保育员手上  C、婴儿身体上  D、婴儿手上

  91. 婴幼儿的排便情况是( D )。

  A、排无定所   /B、户外   C、卧室   D、盥洗室牢固处

  92. ( B )为婴儿大便的预兆。

  A、没反映  B、排臭气  C、语言提示成人  D、牢固姿势

  93. 关于婴幼儿说法正确的是( A )。

  A、不排便就起来,不在便盆上玩耍   B、边吃边排

  C、长时间坐盆                     D、把便盆当椅子坐

  94. 婴幼儿排大便后保育员的事情法式是( C )。

  A、擦大便、冲厕  B、擦大便、冲厕、洗手  C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手   D、冲厕、洗手

  95. 婴幼儿巨细便擦洁净臀部后保育员应立即( D )。

  A、洗手  B、擦地  C、刷茅厕 D、实时给婴幼儿穿上裤子

  96. 婴幼儿盥洗的毛巾数量为( A )。

  A、每人1条 B、2人1条  C、3人1条  D、一个班2条

  97. 婴幼儿洗手容易忽略的环节是( D )。

  A、洗手心  B、洗手指  C、洗手背  D、洗手指缝

  98. 保育员在寝室开窗通风的时间是( D )。

  A、冬季时间长   B、冬季全天开窗    C、夏季全天开窗 D、凭据具体情况决定开窗的时间和几多

  99. ( C )的婴幼儿可以提前进入睡眠室,提前睡觉。

  A、不喜欢睡觉  B、精力旺盛  C、睡觉时间长 D、体质好

  100. 保育员应凭据( D ),掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。

  A、时间和运动量     B、运动量         C、气温和时间       D、气温和饮食

  101. 婴幼儿睡眠的正确姿势是( A )。

  A、仰卧   B、跪睡    C、缩成一团睡    D、蒙头睡

  102. 全体幼儿起床后,保育员对尿床幼儿的处置惩罚是( C )。

  A、让幼儿自己清洗尿湿的衣物    B、批评教育

  C、清洗晾晒尿湿的衣物和被褥    D、把尿湿的被褥卷起来,让家长带走

  103. 保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应( D )。

  A、速度慢   B、声音大   C、吵醒其他幼儿   D、速度快

  104. 保育员指导幼儿分辨衣服前后的要领是( B )。

  A、资助幼儿分辨     B、做记号      C、影象衣服的结构     D、穿上再看

  105. 幼儿学习系鞋带的年龄为( D )。

  A、2-3岁   B、3-4岁   C、5-6岁   D、4-5岁

  106. 幼儿穿裤子时,保育员应该提醒他们( C )。

  A、挽裤腿  B、提裤子  C、将衬衣塞入裤腰  D、系腰带

  107. 冬季婴幼儿脱衣服应最后脱( C )。

  A、鞋    B、袜子    C、毛衣    D、裤子

  108. 玩具应该( A )。

  A、摆放整齐,认真检查,定期清理,经常消毒    B、交给幼儿  C、让家长交给幼儿D、随意堆放,定期清理

  109. ( D )的内容主要有:全班儿童的运动情况、个体儿童情况和设备、质料、物品的使用情况。

  A、教育计划      B、保育计划      C、教育事情的纪录     D、保育事情纪录

  110. 纪录全班儿童运动情况的主要内容是纪录儿童运动的分组情况;儿童在运动中的身体、情绪、及加入运动的情况;( D )及儿童在运动中发生的种种轶事。

  A、个体儿童的情况    B、教育运动的内容    C、孩子的数量     D、儿童的交往情况

  111. 纪录( C )的主要内容是纪录体弱儿童的身体和运动情况以及以及个体需要资助的儿童的情况

  A、全班儿童的情况    B、体弱儿童的情况    C、个体儿童的情况    D、淘气儿童的情况

  112. 纪录设备、质料和物品的使用情况主要是纪录( C )和外借的设备、质料和物品的使用情况;下一次运动需要继续保留的设备、物品和质料的情况;需要维修和更换的设备情况等。

  A、室外运动的设备、物品和质料     B、室内运动的设备、物品和质料

  C、本班设备、质料和物品的使用情况     D、体育运动的设备、物品和质料

  113. 保育员在做纪录时应该描述儿童的行为体现,而不是( D )。

  A、纪录儿童的行为体现      B、描述全班儿童的运动情况

  C、纪录教师的教育情况      D、解释儿童的行为体现

  114. 保育员要与教师配合做好室内教育运动前的精神准备。运动前,保育员应凭据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的运动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个体幼儿和体弱幼儿,( B ) 。

  A、做好物质准备 B、与教师配合创设一个和谐、宽松的运动气氛 C、准备好质料 D准备好设备、物品和质料

  115. 保育员要实时把幼儿在运动中的作品及( B )进行归类、整理,标上日期收到档案盒中,以便日后查阅。

  A、使用的工具     B、其他有保留价值的物品    C、有保留价值的质料     D、物品

  116. 木鱼儿属于( D )的设备和质料。

  A、象征性游戏       B、探索运动       C、演出游戏         D、音乐游戏

  117. 小勺、小钳子、漏斗等种种工具是( C )的玩具和质料。

  A、象征性游戏       B、建构游戏         C、探索运动         D、语言运动

  118. 废纸板、毛线头等质料是( C )的玩具和质料。

  A、演出游戏         B、建构游戏        C、美工运动         D、语言运动

  119. 积木、积塑等玩具是( C )的玩具和质料。

  A、演出游戏         B、象征性游戏      C、建构游戏         D、语言运动

  120. 电视、录像等是( A )的玩具和质料。

  A、语言运动         B、象征性戏         C、建构游戏         D、演出游戏

  121. 在做准备和整理事情时,保育员要有强烈的( B ),应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好时机,重视其中的教育价值。

  A、责任感           B、目标意识         C、劳动意识         D、事情意识

  122. 当幼儿能够坚持使用正确的姿势时,保育员要( B ),使之形成习惯。

  A、增强日常检查和提醒         B、实时给予表彰和勉励

  C、增强个体儿童的教育         D、增强小组教育

  123. 纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是( D )、解说要领、要求模仿、日常检查和提醒。

  A、纠正错误   B、总结    C、练习     D、示范

  124. 身体姿势的正确与否, ( A )会发生极大的影响。

  A、对婴幼儿身体的正常生长发育     B、对婴幼儿的行为  C、对婴幼儿的交友      D、对婴幼儿的习惯

  125. 婴幼儿正确的走姿主要是上体正直,双手在行进中自然地摆动,( B )法式均匀,有精神等。

  A、上体稍向前倾     B、上下肢行动协调     C、用脚掌着地     D、屈肘在体侧

  126. 婴幼儿不正确站姿的主要体现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、( A )抖腿和两脚不能放正等。

  A、胯松懈     B、双脚呈内八字或外八字     C、上下肢不协调      D、跷二郎腿

  127. 保育员在做好幼儿园室外运动园地、质料的准备事情时应在婴幼儿到室外进行运动时( D )。

  A、做好下一个运动的准备      B、做好室内卫生   C、为其穿好衣服    D、为班里开窗通风

  128. ( A )是幼儿园室外运动的大型设备和质料。

  A、转椅     B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等    C、拱型圈       D、羊角球

  129. ( C )是幼儿园室外运动的中型设备、质料。

  A、联合攀登架     B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等     C、拱型圈     D、转椅

  130. 种种跳绳是幼儿园室外运动的( C )设备、质料。

  A、大型   B、中型   C、小型   D、微型

  131. 保育员在协助教师组织婴幼儿运动中应( D ),实时了解他们的需要,适时地给予资助和指导。

  A、调动儿童的运动积极性     B、熟悉运动的内容与要求  C、眼中有孩子   D、注意视察婴幼儿的反映

  132. 学前儿童大脑皮层抑制性反射发生的时间比兴奋性反射( B )。

  A、早    B、迟    C、短    D、长

  133. 学前儿童喜欢游戏的原因许多,这是由其身心生长特点和( C )两方面决定的。

  A、其知识经验   B、教师的教育       C、游戏自己的特点     D、生长水平

  134. 按教师对游戏的干预水平分,可以把游戏分为自由游戏和( C )两种。

  A、有规则的游戏     B、团体游戏         C、教学游戏         D、运动性游戏

  135. 结构游戏属于( B )。

  A、教学游戏         B、缔造性游戏       C、有规则游戏       D、自由游戏

  136. 体育游戏属于( C )。

  A、自由游戏         B、联合游戏         C、有规则游戏       D、平行游戏

  137. 在指导游戏时,《规程》要求保育员应充实尊重幼儿( C ),勉励幼儿制作玩具。

  A、要求   B、需要   C、选择游戏的意愿   D、游戏特点

  138. 学前儿童的( A ),其游戏的内容也就越富厚。

  A、生活经验越富厚     B、年龄越大       C、游戏的时间越长     D、游戏的人数越多

  139. 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真视察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,( A )。

  A、合理地加入游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持    B、精心设计和选择游戏

  C、引发游戏的情绪             D、保证游戏的时间

  140. 有规则的游戏一般都是为了( B )而由成人体例的。

  A、启发幼儿学习的兴趣    B、完成一定的教育任务  C、引发幼儿学习的愿望  D、培养幼儿良好的学习态度

  141. 按( A )分可以把幼儿的一日生活分为上午的运动、下午的运动、晚间的运动三部门。

  A、时间   B、内容   C、性质    D、所在

  142. 培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子( B )、快速入睡和独立入睡等。

  A、平静入睡         B、正确的睡姿      C、关灯入睡         D、睡前盥洗

  143. 学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( A )等方面都存在着很大差异。

  A、水平    B、要领     C、特点        D、效果

  144. 在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点,( B ),促进学前儿童主动地学习。

  A、做好充实的准备   B、接纳学前儿童在学习上的差异  C、与教师配合配合    D、做好精神准备

  145. 在儿童到室外运动时,保育员认真视察儿童的运动反映,掌握好( A )。

  A、孩子的运动量      B、运动内容       C、组织运动的方式、要领     D、组织的火候

  146. 一般来说( B )是儿童意外伤害的高发时间段,户外运动园地是儿童损伤的高发所在。

  A、睡眠    B、户外运动    C、用饭   D、室内教育运动

  147. 组织外出运动或交接班,要清点( B ),防止婴幼儿丢失。

  A、玩具  B、人数    C、运动器械   D、图书

  148. ( B )应保持整洁、平静,经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前,开窗换气10分钟左右。

  A、运动室    B、寝室内    C、盥洗室   D、楼道

  149. 为保证婴幼儿的身心康健和生长,幼儿园的设备和用具都必须适合于( C ),都必须切合基本的卫生要求。

  A、大班   B、中班  C、婴幼儿的年龄特点    D、小班

  150. ( C )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

  A、桌椅的配置应以老师的要求为依据       B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据

  C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据     D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

  151. 婴幼儿( C ),因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

  A、怕热    B、怕冷     C、皮肤娇嫩,排汗量多     D、爱喝水

  152. 对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有( B )。

  A、园长保管         B、专人保管         C、保育员保管       D、教师保管

  153. 服药前,保育员要注意核对幼儿姓名、药名、剂量、用法,并亲自督促幼儿服药,服药情况( A )。

  A、要做认真纪录    B、要向园长汇报     C、要向保健医汇报     D、要向副园长汇报

  154. 体温表是用来( D )的仪器。

  A、丈量室温      B、丈量室内湿度和温度   C、丈量户外温度     D、丈量体温

  155. ( C ),应检查体温表的水银线是否在35℃以下。

  A、丈量体温后     B、丈量体温历程中       C、丈量体温前     D、平时

  156. 酒精擦拭降温法是用70%的酒精或白酒加水( C )稀释,然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。

  A、二倍             B、三倍             C、一倍             D、四倍

  157. 将普通肥皂削成圆锥形,蘸少许温水,慢慢塞入后门,利用肥皂的.机械刺激,引起( C )。

  A、排尿             B、无便意           C、排便             D、无尿意

  158. 在蹭破皮肤的处置惩罚中,首先要视察( A ),是处置惩罚的步骤之一。

  A、伤口的深浅       B、皮肤             C、手               D、脚

  159. 在扎伤的处置惩罚中,首先要将伤口用( A )或生理盐水清洗。

  A、净水        B、醋       C、米汤        D、药水

  160. 在划伤、切伤的处置惩罚中, 在伤口周围用( D )的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎,是处置惩罚划伤、切伤的步骤之一。

  A、25%        B、15%       C、50%       D、75%

  161. 职业是人们在社会中所从事的,并( B )具有特定职责的专门性运动。

  A、能够缔造一定效益的    B、以此为生的     C、能获得一定酬金的    D、能取得一定成就的

  162. 职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责历程中,在思想和行为上所必须遵循的( A )总和。

  A、行为准则和道德规范的      B、行为准则的    C、道德规范的       D、行为规范的

  163. 从广义上讲,保育员的职业道德包罗教师的职业道德、职业精神、思想看法、道德品质等属于( A )的诸多内容。

  A、意识形态领域     B、社会领域         C、教师职业领域     D、人类社会生活

  164. 保育员的职业特点之一就是团体性,它要求保育员相互协调,相互宽容,( C )。

  A、保持距离    B、加入团体运动      C、发挥团体的教育力量     D、配合娱乐

  165. 婴幼儿声带( B ),容易疲劳。

  A、厚       B、娇嫩     C、长        D、薄

  166. 婴幼儿的手指甲应每隔( A )剪一次。

  A、一周     B、两周       C、三周     D、四周

  167. 婴幼儿耳廓脂肪少,容易( A )。

  A、泛起冻疮   B、长疖子   C、受损伤    D、长耳垢

  168. 幼儿年龄在( B )仍不能控制排尿,为遗尿症。

  A、3岁后     B、5岁后    C、2岁后     D、6岁后

  169. 让婴幼儿说话时( B ),可降低发生发育性口吃的可能性。

  A、紧张   B、放松   C、担忧   D、太过管忧自己的语言

  170. 教师看待口吃幼儿的正确做法是( A )。

  A、多让幼儿唱歌和朗诵     B、多多练习       C、重复纠正     D、不许说话

  171. ( C )含胡罗卜素富厚。

  A、白菜    B、大米   C、红薯      D、土豆

  172. ( B )缺乏患脚气病。

  A、VB2     B、VB1    C、VD      D、VC

  173. 增补( D )可以预防坏血病。

  A、VA      B、VB1       C、VB2         D、VC

  174. 母乳营养价值高的原因之一是( B )。

  A、含饱和脂肪酸       B、钙磷比例合适      C、钙磷比例不合适     D、不含乳糖

  175. 婴儿最初添加的辅食应该是( A )。

  A、液体状辅食   B、浆状辅食    C、泥状辅食     D、固体状辅食

  二、判断题

  1. (×   )职业道德是指人们在履行职业职责的历程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。(职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责历程中,在思想和行为上所必须遵循的( 行为准则和道德规范的 )总和。

  2. (  ∨  )从广义上讲,保育员的职业道德包罗教师的职业道德、职业精神、思想看法、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

  3. (×   )教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。

  4. (×    )为了掩护婴幼儿的金嗓子,应让婴幼儿多喝水,少说话。

  5. (×   )发育性口吃就是口吃。

  6. (×    )物理降温时体温降至37.5℃即可。

  7. (×    )有意想象为主,无意想象开始生长是幼儿想象的特点之一。

  8. (×   )有意注意占优势,无意注意开始生长是幼儿注意的特点。

  9. (∨   )在古代社会还没有独立的学前教育机构,对学前儿童的教育主要是在家庭中个体进行的。

  10. (∨    )〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉要求城乡种种学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的生长打好基础。

  11. (∨    )未成年人是指未满18周岁的公民。

  12. (×   )幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和性能的协调生长,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和资助家长照顾孩子。

  13. (  ∨  )在《学生伤害事故处置惩罚措施》第38条划定幼儿园发生的伤害事故,应当凭据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本措施处置惩罚。

  14. (  ∨  )桌椅、门把手等可以用84液消毒。

  15. (  ∨  )图书的消毒要领是翻晒3-6小时。

  16. (×   )餐具、毛巾等应每天消毒一次。

  17. (×    )只要将欲消毒物品放在阳光下,就能杀灭其外貌的病菌。

  18. (∨   )挂号幼儿药品应写清病名和药名。

  19. (∨   )幼儿园服药纪录包罗姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。

  20. (∨   )稳定婴幼儿的情绪也是协助体检的重要事情。

  21. (×    )保育员应定期使用开水清洗饮水桶。

  22. (×   )增补饮用水应选择幼儿的运动时间。

  23. (×    )保育员应把满杯温度适中的水放置在婴儿面前。

  24. (∨   )幼儿喝水的速度不应太快。

  25. (×   )给婴幼儿洗脸应注意提醒幼儿睁开眼睛。

  26. (∨   )婴幼儿睡眠前应进行平静运动。

  27. (∨    )幼儿喝水多时,应多叫醒遗尿幼儿,以防遗尿。

  28. (∨    )穿袜时,两手将袜筒推叠到脚后跟,再往脚上穿。

  29. (∨    )幼儿应该叠出豆腐块样的被子。

  30. (×    )家长带来的衣服,保育员应放在柜中,无需清点数量。

  31. (∨   )纪录与实物的核对是保管物品不行缺少的。

  32. (×    )幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。

  33. (∨    )保育员应能够凭据差异的目的准备好纪录的表格。

  34. (×    )对婴幼儿不正确的姿势进行纠正主要接纳的要领是批评和处罚。

  35. (×   )儿童到室外运动时,保育员注意视察儿童行为体现的主要目的是考察设备条件的适应性。

  36. (∨    )通风是指室内空气与室外空气的流通。运动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是人工通风。

  37. (×    )选购婴幼儿玩具时,注意玩具的巨细是应重点注意的事项之一。

  38. (∨   )冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。

  39. (∨   )在挤伤的处置惩罚中, 如果指甲掀开或脱落,应立即去医院。

  40. (∨   )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻粱处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。

  41. (∨   )保育员的品德在很洪流平上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。

  42. (∨   )教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

  43. (×    )只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育事情。

  44. (×   )保育员只要爱岗敬业就能做好保育事情。

  45. (∨    )保育员在施教的历程中增强与家长的交流与相同是尊重家长,热情服务的基本要求之一。

  46. (×   )婴幼儿大脑皮层容易兴奋,不易疲劳。

  47. (∨    )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还经常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

  48. (×    )家庭情况对个体生长的影响是经久稳定的。

  49. (×    )《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体划定了保育员的职责。

  50. (∨    )幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。

  51. (×   )在呼吸道熏染病多发季节,应不开窗。

  52. (∨   )运动室有异味、污浊不堪倒霉于幼儿的康健。

  53. (×    )室温过高时应接纳自然通风的方式降温。

  54. (×   )给婴幼儿滴鼻药的要领是让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,然后起来。

  55. (∨   )保育员每天应为婴幼儿提供水温适宜的温开水。

  56. (∨    )应指导3岁以下婴儿端起水杯,慢慢喝水。

  57. (×    )婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。

  58. (∨    )洗手时应尽量制止水流进婴幼儿的袖口。

  59. (∨   )保育员应该凭据幼儿的特点,定时叫醒他们排尿。

  60. (∨    )穿裤子后应将内衣塞入裤腰。

  保育员考试试题及答案大全篇2

  1、( C )指出儿童拥有平等的受教育的权利。

  A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园事情规程》 C、《儿童权力条约》 D、《幼儿园教育指导纲要》

  2、世界上第一所学前教育机构发生于:( D )

  A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、近代社会

  3、做勤学前教育保育事情的前提条件是:( B )

  A、遵纪守法 B、热爱幼儿 C、热情服务 D、团结协作

  4、保育员在教育教学运动中,应当遵循的行为规范的总和是( C  )。

  A、职业 B、职业道德 C、保育员的职业道德 D、保育员基本道德的基本要求

  5、“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的:(D )

  A、卢梭 B、福禄贝尔 C、蒙台梭利 D、陈鹤琴

  6、我国学前教育的基础任务是:( C )

  A、为幼儿上小学做准备 B、对幼儿进行文化知识启蒙教育C、为幼儿一生的生长打好基础 D、为家长解决后顾之忧

  7、( B  )教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

  A、家庭教育 B、学前教育 C、小学教育 D、婴儿教育

  8、( A  )在蒙台梭利教育法中占有重要职位。

  A、感受教育 B、活教育 C、分科教育 D、运动教育

  9、保育员教幼儿正确擤鼻涕的要领是:( C )

  A、捏住鼻梁用力擤 B、捏住鼻孔轻轻擤 C、轻轻堵住一侧鼻孔,先擤一侧,再擤另一侧 D、捂住鼻孔用力擤

  10、儿童腕骨的骨化完成阶段为( D  )。

  A、3~7岁 B、7岁左右 C、10岁左右 D、10~13岁

  11、婴幼儿腕骨正在骨化时期,所以注意( C  )。

  A、多锻炼 B、适合经常握笔画画 C、不宜长时间做精细活 D、锻炼系鞋带

  12、婴幼儿泛起颈前曲的年龄时间为:( A )

  A、3个月 B、6个月 C、9个月 D、1岁

  13、培养幼儿正确坐立行姿势有利于其( A  )形成。

  A、脊椎生理弯曲 B、足弓 C、骨盆 D、枢纽

  14、幼儿负重不得凌驾体重的( A )

  A、1/10 B、1/5 C、1/3 D、1/2

  15、治疗儿童弱视的最佳时期是(B )

  A、0~3岁 B、3~6岁 C、6~9岁 D、9~12岁

  16、婴幼儿易患中耳炎,原因是(D   )。

  A、耳咽管倾度大 B、呼吸道易熏染 C、中耳免疫力差 D、咽鼓管宽短平直

  17、下列哪一条,切合儿童行动生长的纪律( C  )。

  A、从分化行动生长到整体行动 B、从有意行动到无意行动C、从大肌肉行动生长到小肌肉行动 D、从下部行动生长到上部行动

  18、2~3岁的婴幼儿语言生长处于以下哪种阶段:(C )

  A、单词句阶段 B、多词句阶段 C、简朴句阶段 D、完整句阶段

  19、幼儿的方位知觉生长的顺序是:( A )

  A、先分辨上下,然后是前后,最后是左右 B、先分辨前后,然后是上下,最后是左右 C、先分辨左右,然后是前后,最后是上下 D、先分辨上下,然后是左右,最后是前后

  20、( C )开始能以自身为中心分辨左右方位。

  A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁

  21、( C )开始区别种种色调的细微差异,并开始认识一些混淆色。

  A、3岁儿童 B、4岁儿童 C、5岁儿童 D、6岁儿童

  22、幼儿影象的基本特点是( D  )。

  A、有意影象占优势,无意影象逐渐生长 B、机械影象的效果优于意义影象的效果

  C、接近联想优于相似联想 D、无意影象占优势,有意影象逐渐生长

  23、儿童较晚泛起的是( B )。

  A、形象影象 B、语词影象 C、情绪影象 D、行动影象

  24、幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞驰的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”,这种想象属于(A  )。

  A、无意想象 B、有意想象 C、再造想象 D、理想

  25、小明对保育员说:“我爸爸带我去小学报名了,老师考我盘算,我都算出来。”保育员在与家长的相同中了解到基础没有这么回事。保育员询问他为什么这么说,小明回覆:“因为我长大了,我也想上学。”对于小明行为的看法,以下哪种是不正确的:( B )

  A、小明一心想上学,把想象当成事实 B、小明撒谎 C、幼儿的想象有时与现实混淆 D、小明把希望发生的事当做已经发生的事进行了描述

  26、思维具有两个突出的特点(A   )。

  A、归纳综合性,间接性 B、直观性,可视性 C、直观性,间接性 D、直观性,归纳综合性

  27、妈妈问上幼儿园的明明:“书为什么要包书皮?”明明说:“因为书怕冷。”这主要反映了明明(D )

  A、思维的片面性 B、思维的拟人性 C、思维的纯洁性 D、思维的外貌性

  28、儿童开始萌发抽象思维能力的时期是(D   )。

  A、0—1岁 B、1—3岁 C、3—4岁 D、5—6岁

  29、幼儿注意的特点是:( B )

  A、无意注意开始生长,有意注意占优势 B、无意注意占优势,有意注意开始生长

  C、两者均衡生长 D、注意的稳定性强

  30、“眼观六路,耳听八方”“一目十行”指的是注意的( D )

  A、转移性 B、稳定性 C、选择 D、规模

  31、幼儿正在平静地听故事,突然有人高叫一声,幼儿就会情不自禁地寻声看去,这就是:( B )

  A、有意注意 B、无意注意 C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意

  32、语言运动包罗的两个历程是:( D )

  A、理解历程和实践历程 B、学习历程和表达历程 C、归纳综合历程和理解历程 D、表达历程和感知、理解历程

  33、( C  )认为语言的习得取决于幼儿与情况之间的相互作用。

  A、学习强化理论 B、预先决定论 C、语言习得理论 D、情况决定论

 

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