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大班体育《好玩的绳子》课件

课件 时间:2017-10-07 我要投稿
【www.vbbl.cn - 课件】

  运动目标:

  1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。

  2、通过玩绳,进一步生长幼儿的平衡协调的能力。

  3、生长幼儿的缔造性和发散思维能力。

  运动准备:长绳短绳若干。

  运动历程:

  1、领导幼儿跑步进入运动园地,做热身操。

  2、导入:小朋友,今天我们一起来玩绳子,看谁能想出好玩的要领。

  3、自由玩绳:教师领导幼儿随音乐自由玩绳,刚开始可以探索一小我私家玩绳的要领,然后探索两小我私家玩绳的要领,最后可以探索许多小我私家一起玩绳的要领。每当有幼儿想出一种好玩的要领时,教师可以先请这个幼儿示范,然后领导各人跟这个孩子一起玩。

大班体育《好玩的绳子》课件

  4、玩法:

  (1)跳绳:幼儿可以一小我私家练习跳绳,还可以练习花样跳绳。

  (2)给娃娃打领结:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿短绳当领带站在起跑线后。游戏开始,教师发令,幼儿去给娃娃系好领带后返回并拍第二个幼儿的手,角逐依次进行,快的为胜。

  (3)踩绳跳:每人一根一米长的绳子,两手捏住绳子的两端,双脚踩在绳子的中间部位,两手拉紧绳子,双脚用力前跳。

  (4)走小路:两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路,幼儿在小路中间走,踩绳、出绳为犯规。

  (5)走钢丝:把绳子拉成——或s形,幼儿踩绳前进。

  5、放松运动:小朋友们适才想出了种种玩绳子的好要领并一起玩了绳子,各人一定有点累了吧,那么现在就让我们一起随着音乐来放松一下。幼儿随音乐做放松运动。

  6、小结结束:教师对幼儿适才玩绳的情况做一简朴小结,然后领导幼儿回运动室,结束。

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