家庭游戏幼儿教案

教案 时间:2019-07-23 我要投稿
家庭游戏幼儿教案

  运动目标:

家庭游戏幼儿教案

  1、幼儿自行分配游戏角色投入演出,

  2、 掌握游戏规则,能在运动后能养成物归原处的习惯。

  运动重点:

  分配游戏角色并投入游戏

  运动难点:

  掌握每种游戏角色的基本特点

  质料准备:

  娃娃家运动区的种种质料

  设计思路:

  角色游戏中幼儿以饰演角色为主,体现对家庭的认识。他们用自己的方式反映家庭生活。通过角色演出幼儿的表达能力,交往能力都能有效提高。教师可通过视察更全面了解幼儿的'生长水平。

  运动流程:

  引发兴趣——自主游戏——整理园地——分享快乐

  一、引发兴趣

  引入语:今天我们要玩娃娃家的游戏,开心吗?

  启发幼儿分配游戏角色。请小朋友说说,今天想演谁?和谁一起玩?

  一、自主游戏

  1、幼儿按意愿选择游戏角色进行游戏。

  2、老师视察幼儿的运动情况,凭据幼儿的运动适时介入指导。

  三、整理园地

  四、分享快乐

  a) 幼儿说一说。我今天玩了什么?玩得怎么样?是怎么玩的?

  b) 幼儿相互介绍。

  师评价今天的运动情况,凭据今天的游戏情况,进行小结。

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