学习压力减与加初中议论文

论文 时间:2019-07-26 我要投稿

学习压力减与加初中议论文

  近来,无论是在电视里、报纸上,照旧在人们的口头中,随处都在呼吁“为学生减负”,“为学生减负”一时间成为社会上人们普遍关注的问题。

学习压力减与加初中议论文

  简直,我们学生面临的压力太大了,肩负太重了。我们不光需要面对中考、高考以及种种大巨细小的考试所带来的压力,而且做任何事情都要尽最大努力,从而不辜负老师、家长对自己的期望。减负,对于我们学生来说实在太重要了。然而,在减负以后,却泛起了这样的问题:一些学生玩心大增,借口全面生长,提高素质,整天泡在游戏机厅、录像厅,学习上不思进取,最终疏弃了学业。=

  那么,我们到底是否需要一个没有压力的学习情况呢?以我之见,压力大了的`确对我们倒霉,可是没有一点压力也是万万不行的。“沙之未能成石,缺乏的就是压力。”其实,有压力并非是坏事。从某种意义上说,压力是催化剂,对人来讲,它能够催人上进,高昂图强;对国家和民族来讲,它能够推动一个国家、一个民族的崛起乃至腾飞。

  孟子云:“生于忧患,死于安乐。”这就是说,要生存生长,就要有忧患意识,就要自加压力,莫沉酒于安乐之中。

  春秋时期,越王勾践自以为是,花天酒地,最终成了吴国的阶下囚。但勾践在这样的压力中越发坚定了复仇信念,忍辱负重,卧薪尝胆,最终大北吴国,成为一代霸主。

  越王勾践的故事,不正说明了人只有在压力下,才气挣脱安乐的囚笼,走出困境,勇敢地向前迈进吗?我们学生,就好比正在知识海洋里航行的船,只有借助于风力才气向前行进。如果风太大了,就会把船的桅杆吹断,造成船毁人亡;如果一点风都没有,船将会停滞不前,甚至退却,永远都到不了乐成的彼岸。

  社会上的美意人一齐呼吁为我们减负,我们衷心谢谢他们对我们的眷注和资助。但是,作为新一代的青少年,为了美好的明夭,为了民族的希望,我们必须自我加压,负重前进。只有这样,我们才气获得进取的力量,我们才气有力量建设自己的国家,使中华民族屹立于世界民族之林!

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